電腦科
電腦科總目標
- 讓學生認識電腦的基本知識，掌握電腦操作技巧；
- 培養學生使用電腦的正確態度與習慣，提升學生資訊科技素養；
- 為本校教師提供所需的培訓。
本年度(2019-20)各級電腦科課程內容
(2019-20)各級電腦科課程內容
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上學期 |
下學期 |
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P1 |
數碼校園大發現 |
Tux Paint (我的創藝畫冊) |
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P2 |
小心意大創作(心意卡電子工具) |
飛進數碼文字世界：(英文輸入) + |
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P3 |
數碼故事創作(WORD) + 互動世界顯神通(Code.org) |
互動世界顯神通(Scratch Jr.) + 飛進數碼文字世界：(中文輸入) |
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P4 |
CoolThink (Scratch) |
CoolThink (Scratch) + 精明規劃好幫手(EXCEL) |
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P5 |
互動世界顯神通(Scratch初階) |
互動世界顯神通(App Inventor) |
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P6 |
Kodu + (增潤：Swift Playgrounds) |
IMovie +我的數碼自畫像 (Paint.NET + Pixir) Ch 2 |
閱讀政策
透過觀看資訊素養短片及閱讀電子書，以培養學生資訊素養，例如辨識對資訊的需要、避免作出侵犯知識產權的行為。
學科活動
配合電腦科的學習目標，本校致力為學生提供不同的校內外活動。
1. 校內電腦比賽：文書處理及英文輸入法（P.2）
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獎項 |
得獎者 |
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冠軍 |
2E 彭子瀧 |
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亞軍 |
2B 許孝朗 |
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季軍 |
2D 魏佑芯 |
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優異獎 |
2A 張添佑 |
2. 賽馬會CoolThink 全港運算思維比賽 2020
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獎項 |
得獎者 |
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Top 20 Finalist (Scratch) |
6A 黎子淇 |
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6C 鄧藝藍 |
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5C 鄧梓恩 |
3.「活用過濾軟件」工作坊（因疫情關係取消）
4.「齊享健康資訊」教育短劇巡迴表現（因疫情關係取消）
2018-19年度
一年級學生作品:
1D徐斯婉
2E黃穎恩
1E彭子瀧
網上學習資源